The Resource Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation, sous la direction de Louise Bélair, Dany Laveault et Christine Lebel, (electronic resource)
Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation, sous la direction de Louise Bélair, Dany Laveault et Christine Lebel, (electronic resource)
- Summary
- Ce livre a pour but d'examiner la question de l'évaluation des compétences professionnelles en mettant à profit les connaissances théoriques et pratiques acquises par les intervenants et les chercheurs spécialisés dans la formation des enseignants et l'évaluation des compétences. Les spécialistes qui ont contribué à ce volume envisagent le problème de l'évaluation des compétences à différents points de vue, toujours en tenant compte de trois aspects essentiels de l'évaluation d'une profession: 1) le champ de l'évaluation professionnelle; 2) le contexte de l'évaluation professionnelle; 3) les m
- Language
- fre
- Extent
- 1 online resource
- Note
- Textes présentés dans le cadre de l'ACFAS en 2005. Cf. p. vii
- Contents
-
- Table des matières; Introduction; Partie 1 Perspectives théoriques pour la formation et l'évaluation; Partie 2 Le terrain: ses défis, ses représentations; Partie 3 Les multiples contextes de professionnalisation; Partie 4 Une nouvelle manière d'évaluer; Conclusion; Index
- Isbn
- 9782760317833
- Label
- Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation
- Title
- Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation
- Statement of responsibility
- sous la direction de Louise Bélair, Dany Laveault et Christine Lebel
- Language
- fre
- Summary
- Ce livre a pour but d'examiner la question de l'évaluation des compétences professionnelles en mettant à profit les connaissances théoriques et pratiques acquises par les intervenants et les chercheurs spécialisés dans la formation des enseignants et l'évaluation des compétences. Les spécialistes qui ont contribué à ce volume envisagent le problème de l'évaluation des compétences à différents points de vue, toujours en tenant compte de trois aspects essentiels de l'évaluation d'une profession: 1) le champ de l'évaluation professionnelle; 2) le contexte de l'évaluation professionnelle; 3) les m
- Cataloging source
- E7B
- Dewey number
- 371.14/4
- Index
- index present
- LC call number
- LB2838
- LC item number
- .C65 2007eb
- Literary form
- non fiction
- Nature of contents
-
- dictionaries
- bibliography
- Series statement
- Questions en éducation
- Label
- Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation, sous la direction de Louise Bélair, Dany Laveault et Christine Lebel, (electronic resource)
- Note
- Textes présentés dans le cadre de l'ACFAS en 2005. Cf. p. vii
- Bibliography note
- Comprend des réf. bibliogr. et un index
- http://library.link/vocab/branchCode
-
- net
- Carrier category
- online resource
- Carrier category code
- cr
- Carrier MARC source
- rdacarrier
- Color
- multicolored
- Content category
- text
- Content type code
- txt
- Content type MARC source
- rdacontent
- Contents
- Table des matières; Introduction; Partie 1 Perspectives théoriques pour la formation et l'évaluation; Partie 2 Le terrain: ses défis, ses représentations; Partie 3 Les multiples contextes de professionnalisation; Partie 4 Une nouvelle manière d'évaluer; Conclusion; Index
- Control code
- ocn759156585
- Dimensions
- unknown
- Extent
- 1 online resource
- Form of item
- online
- Isbn
- 9782760317833
- Media category
- computer
- Media MARC source
- rdamedia
- Media type code
- c
- http://library.link/vocab/recordID
- .b34448068
- Specific material designation
- remote
- System control number
-
- (OCoLC)759156585
- jstor2760306488
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Data Citation of the Item Les compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation, sous la direction de Louise Bélair, Dany Laveault et Christine Lebel, (electronic resource)
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